Este curso tiene un doble objetivo; el primero es claro:la enseñanza de un lenguaje de programación al alcance de todos con el que podrán divertirse creando videojuegos de toda la complejidad que nos permita la imaginación,aplicaciones educativas y creaciones artítisticas interactivasde diverso tipo, todocon una asombrosa curva de aprendizaje... en pocos minutos de curso ya se visualizarán resultados, lo que facilita la rápidacomprensión de los conceptos.Iremos paso a paso... no doy por sabido nada, por lo que cada detalle se explicará porqué y para qué se hace.

El segundo objetivo es menos evidente: el desarrollo y el ejercicio del pensamiento computacional que es el proceso que nos permite formular problemas de manera que sus soluciones pueden ser representadas como secuencias de instrucciones y algoritmos. Al enfrentarnos aun problema... es pensar cómo loresolvería un programa de ordenador. Y estos conceptos los aplicaremos al programar con Scratch... pero nos servirán en su totalidad si luego pasamos a estudiar un lenguaje más profesional, como Java, C, C++, etc. El alumno en este curso adquirirá los fundamentosde la programación... jugando. Y el pensamiento computacional, una vez que se aprende, es como andar en bicicleta,... no loolvidaremos más.

¿Y porqué Scratch? El MITcreó este lenguaje pensando en los niños y eso fue una idea genial porque nos ha dado un lenguaje que, a diferencia de los típicos lenguajes de toda la vida, no es un jeroglífico ilegible sino que los programas se crean simplemente apilando bloques, como jugando al Lego. Y ya que tenemos un lenguaje de aprendizaje rápido,intuitivo, divertido... y gratuito... ¿por qué no lo va a aprovechar el resto de la humanidad?

Todos los programas del curso funcionan con las versiones 2 y 3 de Scratch.

Vamos ¡a aprender!