Las matemáticas son un lenguaje. Los niños pequeños son “matemáticos naturales”. ¿Cómo podemos aprovechar su potencial y enseñarles matemáticas de manera efectiva, innovadora y creativa? En este curso aprenderás los fundamentos del "cerebro matemático" y una propuesta para la enseñanza temprana en la escuela maternal y preescolar.

El curso contempla la fundamentación teórica sobre cómo y cuándo se construye el pensamiento matemático, abordando diferentes planteamientos científicos y pedagógicos. Adicionalmente, se explora paso a paso la propuesta para la presentación de cantidades, numerales, operaciones básicas, conceptos matemáticos, álgebra y plano cartesiano, entre otros. Finalmente, se comentan brevemente algunas de las propuestas para la enseñanza de las matemáticas que están dando de qué hablar en el mundo de la educación.

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