Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh seorang Psikolog di Stanford University, pola pikir atau mindset merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kesuksesan seseorang. Hal tersebut dikarenakan pola pikir akan memengaruhi cara pandang seseorang terhadap suatu kesempatan, peristiwa, dan lain sebagainya. Pada umumnya, manusia memiliki 2 tipe pola pikir yaitu Fixed Mindset dan Growth Mindset.

Prinsip dari growth mindset yaitu kemampuan yang dimiliki seseorang dapat selalu dikembangkan melalui beberapa proses atau tahapan dalam hidup. Tipe pola pikir seperti ini akan menghargai adanya proses, dan tidak takut untuk menerima koreksi dan memperbaikinya jika terdapat hal yang kurang maksimal atau kurang tepat. Selain itu, pola pikir ini akan melihat tantangan sebagai suatu kesempatan yang baik untuk berkembang, dan bukan sesuatu yang mengancam atau patut untuk dihindari.

Setiap individu memiliki kesempatan untuk dapat mengubah pola pikir tipe fixed mindset menjadi growth mindset jika benar-benar bertekad dalam melakukannya. Course ini membahas definisi growth mindset, gambaran peran otak manusia, jenis mindset, serta strategi dan langkah-langkah dalam membangun growth mindset. Course ini akan memberikan gambaran pentingnya growth mindset dan dampaknya dalam pengembangan karir. Selain itu, Anda juga akan diberikan tips dan trik yang memotivasi untuk senantiasa mengembangkan growth mindset. Di bagian akhir, Anda akan dilatih untuk menyusun growth mindset jamboard sebagai tools yang dapat digunakan untuk melatih dan membangun kebiasaan dengan growth mindset.

Kelas Growth Mindset for Professionals akan diajarkan oleh Jawwad — seseorang yang memiliki keyakinan tinggi bahwa investasi jangka panjang terbesar serta berkelanjutan, bagi suatu perusahaan yaitu sumber daya manusia. Jawwad meniti kariernya sebagai "People and Leadership Development" di beberapa perusahaan seperti Astra (2016-2020) and Gojek (2020-sekarang). Jawwad aktif berkontribusi dan mengambil peran penting dalam membangun growth mindset, dan memungkinkan komunitas pelajar untuk mencapai kemampuan maksimalnya. Jawwad percaya bahwa tidak ada sesuatu yang tetap atau mutlak apabila terkait dengan keterampilan dan kompetensi. Selain itu, komunitas pelajar diharapkan dapat memiliki motivasi dalam dirinya sehingga pembelajaran dapat dihargai, dihormati, dan dianggap penting bukan hanya oleh pelajar, tetapi orang yang ingin tahu dan secara aktif mencari jawaban, wawasan, dan cara untuk meningkatkan status quo.