Il corso è disponibile per l'acquisto da parte di adulti che vogliono aiutare i bambini a migliorare nella lettura.

La sezione di studio prevede un'introduzione per gli adulti che vogliono aiutare i bambini nel miglioramento della lettura di testi; all'introduzione seguono i primi esercizi sui suoni difficili dedicati ai bambini; si conclude con la lettura di un testo contenente parole-suono da memorizzare e ripetere.

Le lezioni sono pensate per bambini fra i 6 e i 9 anni che hanno la necessità di migliorare nella lettura a voce alta.

Ogni lezione è articolata in un’introduzione; una simulazione dell’esercizio di lettura; una breve conclusione riguardo l’esercizio svolto.

Le lezioni vogliono essere un aiuto per bambini che affrontano le normali difficoltà nell'esercizio della lettura.

I nostri bambini devono imparare a leggere, ma prima di tutto a tradurre in immagini segni che all'inizio sono del tutto incomprensibili. Gli esercizi proposti non devono risultare una punizione, nemmeno una cosa noiosa. Leggere una storia – perché di questo si tratta alla scuola primaria – dovrebbe essere un fantastico stimolo della fantasia. Ricordatevi: l’esercizio deve essere divertente. Se sembra banale, non lo è poi così tanto, ma soprattutto costa fatica, perché chi deve rendere l’esercizio divertente siamo noi adulti. Per riuscire nell'intento dobbiamo leggere con i bambini, vivere quello che loro stanno vivendo, dobbiamo interessarci a ciò che fanno. D’altra parte che risultato vogliamo ottenere dalla lettura del bambino se noi stessi dimostriamo al bambino di annoiarci con la lettura? Bando alle distrazioni, quindi, mettiamoci al lavoro.