Avrupa’da profesyonel konuşmacı sayısı neredeyse 10000 civarındadır. Bu kişilerin Yüzde 20’si, konuşma alanında dönen paranın yüzde 80’ini kazanıyorlar. Bu demek oluyor ki bu 2000 kişi diğer yüzde 80’lik kısmın kazandığının 4 katı kadar kazanıyor. En üst yüzde 20’lik kısımdaki konuşmacıların da yüzde 20’si (en iyi yüzde 4’e giren konuşmacılar – yaklaşık 400 kişi) konuşma ve eğitim alanında en iyi konuşmacıların aldığı ücretlerin yüzde 80’ini kazanıyor.
Türkiye’de çoğu konuşmacı günde 300 TL’den az kazanıyor olmasına rağmen aynı alanda çalışan en iyi konuşmacılar, konuşma başına 10.000, 20.000 ve hatta 30.000 bile kazanabiliyor. Astronomik rakamlar kazanan konuşmacılarla, daha düşük ücret alan konuşmacılar arasında ne gibi farklar var? İşte bu benim neredeyse 10 yıldır üzerinde okuduğum ve çalıştığım bir konu.
Eğitmenliğin Beş Durağı
Başarı Durağı : Eğitmenliğin ilk durağıdır. Bu duraktaki eğitmen konusu hakkında derinlemesine okumuş; benzerlerinden bilgisi ile farklılaşmıştır. Kendini başarılı hisseder. Kendinden emindir. İyi olduğu konuyu, iyi bir şekilde aktarabilir.
Uygulama Durağı : Anlattığı şeyleri hayatında da uygulayabilen eğitmendir. Yani dinleme anlatıyorsa dinlemeyi başarabilen; girişim anlatıyorsa girişimci olmuş eğitmendir. Anlattığını uygulamıyorsa, birinci durağa geri döner.
Esneklik Durağı: Bir eğitim esnasında, katılımcının ihtiyacını anlayıp, eğitim akışını, örnekleri değiştirebilecek kadar açık görüşlü, esnek ve bilgili olan eğitmendir. Birden fazla konuda “iyi” olmayı gerektirir.
Kapsayıcılık Durağı : bir kurumun ihtiyacını arama, çalıştay, fokus grup vb. kullanarak anlayıp, eğitim içeriği oluşturup, uygulayabilen yani bütünleşik bir hizmet sunabilecek eğitmendir. Bol tecrübe ve operasyon yeteneği ister.
Strateji Durağı : Geleceğin eğitimle şekilleneceğine inanan, eğitim stratejisi oluşturabilen, öğrenen organizasyon yaratabilen eğitmendir. Vizyonerlik ve yaratıcılık ister.
House of Human olarak, ilk iki durağı geçmiş eğitmenler ile çalışmayı hedefliyoruz. Çünkü, üçüncü duraktaki eğitmen katılımcıyı memnun eder ve sorunlara bir çözüm sunar. Dördüncü duraktaki eğitmen kurumun ihtiyacını anladığı için “çözüm ortağı” olmamızı sağlar. Beşinci duraktaki eğitmen House of Human’ı da dönüştürür.
